Du 9 au 13 janvier
Cette semaine en langage nous avons joué avec le jeu promenade au parc. Nous avons écouté les histoires et placé au bon endroit les images afin de travailler notre vocabulaire et notre repérage dans l’espace.
Nous avons aussi poursuivi le découverte de notre nouvel album « Petite taupe ouvre-moi ta porte ». Nous avons dit nos idées, observé les images, écouté le texte…Nous essayons maintenant de mémoriser l’ordre d’apparition des animaux dans l’histoire et travaillons notre repérage dans le temps.
En arts nous avons peint des poissons, tracé les vagues et observé l’oeuvre de Paul Klee qui est associée à cette réalisation. Nous avons aussi découvert une nouvelle technique « plier ». Nous avons préparé de nouveaux panneaux pour décorer le couloir en utilisant ces gestes (plier en deux, en accordéon…).
En lecture nous avons associé des images identiques.
En sciences nous avons observé des animaux avec des loupes grossissantes ou des loupes colorées. Nous avons aussi joué avec des aimants.
Les MS ont suivi des parcours à l’aide d’un code dessiné et ont commencé à dénombrer le nombre de syllabes dans un mot. Les PS ont travaillé la lecture ou l’écriture de leur prénom et l’étude des formes.
En sport nous avons fait des rondes sur le thème de la galette.
Nous sommes aussi allés à la bibliothèque où Amélien nous a lu des albums et Lydia est venue dans notre classe. Elle nous a présenté des animaux et lu une histoire en anglais.
