Jour n\u00b01 du calendrier de l’avent, l’occasion pour nous de d\u00e9corer notre classe avec les d\u00e9corations donn\u00e9es par les familles. Gr\u00e2ce \u00e0 elles, nous avons un sapin bien rempli !<\/p>\n
Nous avons ensuite d\u00e9battu, lors d’un temps \u00ab\u00a0d\u00e9bat philo\u00a0\u00bb autour de la question : comment les rennes du P\u00e8re-No\u00ebl volent-ils ? Chacun a donn\u00e9 son hypoth\u00e8se : gr\u00e2ce \u00e0 une poussi\u00e8re ou des carottes magiques, gr\u00e2ce \u00e0 l’ing\u00e9nieur des lutins qui a construit une machine sp\u00e9ciale ou parce qu’ils savent, tout simplement, marcher sur les nuages. <\/p>\n
Nous avons continu\u00e9 notre discussion sur le th\u00e8me de No\u00ebl plus g\u00e9n\u00e9ralement. Nous nous sommes mis d’accord pour dire que c’est un moment de plaisir et de partage avec notre famille afin de c\u00e9l\u00e9brer la naissance de J\u00e9sus. <\/p>\n
Nous avons conclu notre discussion par une nouvelle question : mais comment le P\u00e8re-No\u00ebl fait pour distribuer tous les cadeaux en une nuit ?<\/p>\n
Avis \u00e0 vos suggestions !<\/p>\n
La classe des CP- CE1<\/p>\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"